적응과 사회성


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발달장애아동의 신체 및 사회성 평가시스템

Post Image   글 : 김선형 / 평택대 재활상담학과 겸임교수 / 굿컴퍼니 대표 / 장애인재활상담사  지난 칼럼에서 발달장애아동의 건강과 사회성향상을 위한 운동의 필요성에 대한 언급을 했다. 오늘은 운동을 통한 효과를 검증하기 위한 국내⋅외에서 개발한 과학적인 평가도구들에 대한 소개를 하고자 한다.   발달장애아동의 신체 및 체력을 측정하는 국내⋅외 측정도구는 측정자의 주관적 판단에 준하여 시행되는 8가...   내용 보기

자폐아동의 사회성 발달

Post Image 글 : 김성남 (발달장애지원전문가포럼 대표)다른 사람에 대한 반응과 대인관계자폐아들은 장애의 정도에 따라 사회적으로 고립되어 있고 위축되어 있는, 글자 그대로 ‘자폐적인’ 특성을 보이는 장애가 심한 아이부터, 다른 사람이 다가갈 때 수동적인 방식으로 반응을 하지만 상호작용을 자발적으로 시도하지는 않는 정도로만 반응을 보이는 아이까지, 그 사회적 상호작용의 수준에서 개인차가 큽니다. 한편 다른 사람의 주의나 관심을 끌려고는 하지만, 그런 주의나 ...   내용 보기

자폐아의 사회적 특성 이해하기

Post Image 1. 다른 사람에 대한 반응과 대인관계자폐아들은 장애의 정도에 따라 사회적으로 고립되어 있고 위축되어 있는, 비교적 장애가 심한 아이일 수도 있고, 다른 사람이 다가갈 때 수동적인 방식으로 반응을 하지만 상호작용을 자발적으로 시도하지는 않는 정도의 장애를 보이는 아이일 수도 있습니다. 한편 다른 사람의 주의나 관심을 끌려고는 하지만, 막상 그런 주의나 관심을 받을 때는 어떻게 해야 하는지를 모르는 (사회적으로)​'적극적이지만 미숙한' 아이들도 ...   내용 보기

자폐아에게 사회화를 강요해서는 안된다.

Post Image    낯선 사람이든 친한 사람이든, 타인을 만나고 서로 어울릴 때, 우리의 체내에서는 옥시토신과 도파민 같은 기분을 좋게 해주는 신경전달물질이 분비됩니다. 이는 대개 아주 잠깐 동안 잠재의식하에서 일어나지만, 이전에 만났던 타인을 다시 찾게 하고 만남을 고대하게 만들기도 하죠. 자폐인은 사회적으로 타인과 어울리거나 그들을 기쁘게 하는 일에 관심을 두지 않는다.오랫동안 연구자들은 자폐성 장애가 있는 아이들의 마음의 이론...   내용 보기

[대인관계 교육자료] 요청이나 부탁하기

Post Image 저작권자: 인천시장애인종합복지관출처: https://youtu.be/l8-BzKk-M50제작: (주)쌤스토리 / 대본: 김성남최대화질: 480p런닝타임: 2분 29초   내용 보기

[대인관계 교육자료] 실망하거나 기뻐하는 친구에게 반응하기

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[대인관계] 상대가 잘못된 행동을 할 때 대처하기

Post Image 저작권자: 인천시장애인종합복지관출처: https://youtu.be/nlhvsLv0Xrc제작: (주)쌤스토리 / 대본: 김성남최대화질: 480p런닝타임: 1분 48초   내용 보기

[대인관계] 지적을 받아 들이기

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[대인관계] 내 말을 무시할 때 대처하기

Post Image 저작권자: 인천시장애인종합복지관출처: https://youtu.be/tboJoQ-e1TM제작: (주)쌤스토리 / 대본: 김성남최대화질: HD (360p)런닝타임: 3분 01초   내용 보기

[대인관계] 상대가 실수했을 때 대처하기

Post Image 저작권자: 인천시장애인종합복지관출처: https://youtu.be/pU5YqhT-ClY제작: (주)쌤스토리 / 대본: 김성남최대화질: HD (360p)런닝타임: 1분 42초   내용 보기
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